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  前言

 这一系列讲座主要提供给那些对教育材料的开发感兴趣的人们。

这里我们所谈论的课程,是反映巴哈伊思想,并在巴哈伊基本原则的框架下设置的。它并不打算传授宗教信仰方面的知识,而是在注重主题材料中包含的巴哈伊教育思想的同时,传授其他领域或学科的知识。

 

这些讲座的目的是明确而适中的,重点不是有关教育的理论,也不是课程开发的理论,而是透视课程开发的过程,以使我们在教育上的努力更加有效,在进入主题讨论之前我想就理论问题讲几句。

 

我们这个时代最显著的特征就是变化速度的急剧加快。人类社会在过去一个半世纪以来发生变化的数量和速度是史无前例的。在人类所努力开拓的每一个领域都产生了许多新知识,而旧的习惯一个接一个地被摒弃。在这一历史关头,没人能够否认社会的各个方面——社会、经济、宗教和文化——都正在发生着一系列根本的转变。

 

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