1. 上帝的先知和信使已被派往人间,其唯一的目的就是指引人类走向笔直的真理之途。他们的启示蕴含的目的就是要教育全人类,使他们在死亡的时刻能以无上的圣洁和绝对的超然,升至最崇高的上帝之宝座。
—《巴哈欧拉圣典选集》第81节
2.人们啊!我已经命定,最高和最终的学识是对上帝的认识,上帝乃是一切知识的目标。
—《巴哈欧拉圣典选集》第98节
3.细想一下……那教育者,以上帝之名启迪的天启,看吧,在所有证物中这一天启是多么明显,所有事物的改善是多么仰赖于祂啊。这种教育分为两种:一种是普及性的,其影响力渗透于所有事物并给它们以力量——正因为这样,上帝被冠以“万世之主”称号;另一种仅限于那些到此圣名的树荫下,寻求伟大的天启庇护的人们。然而,那些不能寻得此庇护的人已丧失了自身的这一特权,并无力从这以最高的名义——上苍所恩赐的精神养料中获益。
—《巴哈欧拉圣典选集》第93节
4.人是至高的法宝。然而,缺乏适当的教育,会使他无法发挥固有的天赋才能。上帝之口所说出的一个词语使他存在;再有一个词语引导他认识自己教育的源泉;而另一个词语使他的地位和命运得到保障。上帝说:人类好比一座藏满无价之宝的矿山,惟有教育才能使其宝藏毕露,人类才能从中获益。
—《巴哈欧拉圣典选集》第122节
5.将你们的才智与意愿用到对地球上所有异族同宗的人民的教育上,以便使那些分歧和争端在至高圣名的威力下从地面扫除,使全人类成为同一秩序的拥护者,同一城市的居民。
—《巴哈欧拉圣典选集》第154节
6我已将能使上帝之道在祂的仆人中受推崇、使物质世界进步、使灵魂提升的方法指示给全人类。为达到这个结果,最好的方法就是教育儿童。个人与团体都必须坚持这一原则。在我的至圣经书及很多书简中,我已确实将这个责任托付给你们。愿服从的人得福。
我请求上帝,祂将帮助每一个人遵守这已经出现、已由亘古之笔写下的无可逃避的命令。
—《波斯文书简》
7.每一位父亲都已受嘱托,要培养其子女的读书写作技能以及在圣简中所规定的一切。如果他对祂的嘱托置之不理,而且富裕的话,正义院的理事将拿走他教育孩子的所需;如果他贫穷,责任便落在正义院身上。诚然,我已使正义院成为穷苦人的避难所。抚养自己的孩子或别人的孩子的人,就如同抚养了我的儿子,我普照世界的荣耀,仁爱和宽容将施于他。
—《亚格达斯经纲要编纂》第一版
8.……每个人无论男女,都应将其在商业、农业或其他行业中所挣得的一部分财物交给一个值得信托的人,用以培养和教育孩子,并让正义院的委托人知道这些经费的使用情况。
—《继亚格达斯经后启示之巴哈欧拉书简》
9.竭尽全力去寻求内在的和外在的完美吧!因为人类之树的果实一直是、并将永远是内在与外在的完美。一个人缺少知识和技能是没有价值的,因为那样他只不过是一棵不结果的树。因此,你们需以知识、智慧、灵性的感悟和精彩的演讲之果实装饰存在之树。
—《波斯文书简》
10.人类好比钢,其精华是隐藏的,通过告诫和讲解、好的建议和教育,那精华才得以显现。然而,如果任其停留在原始状态,色欲和贪婪的腐蚀将会无情地摧毁他。
—《波斯文书简》
11.许多事情如果被忽视,就会导致不良后果。在这个世界上我们见到那么多的失去父母的孩子,如果不给予他们教育和培养,他们将不会有所作为。而无所作为,生不如死。
—《波斯文书简》
12.教育子女忠实于信仰是父母的本分。因为孩子假若偏离了上帝的宗教,那么他的举止将无法赢得父母和主的欢心。因为每一个值得赞美的行为都源自宗教之光。缺少这至高无上的祝福,孩子将无法远离任何邪恶,也不能接近任何善行。
—《波斯文书简》
13.敬畏上帝一直是教育其创造物的首要条件,达到此境界的人是有福的。
—《致狼子书简》
14.对于孩子,比其他所有事情都更重要的是教给他们上帝的唯一性和上帝的律法。因为缺少这些,对上帝的敬畏就不可能得到灌输,而缺少对上帝的敬畏,那些令人无比憎恨和厌恶的行为就会滋长,所有越轨的情绪都会流露……
父母必须竭尽全力培养他们的子女成为虔诚的信徒。因为倘若孩子们得不到这最崇高的装饰,他们将不会服从自己的父母,这在某种意义上意味着他们将不服从上帝。事实上,这样的孩子将不会体谅任何人,他们只会随心所欲。
—《波斯文书简》
15.学校必须首先以宗教的原则来培养孩子,以使上帝之书所记载的承诺与威慑能阻止他们做那些受禁的事,并用训诫的衣饰装扮他们。但这些都必须掌握一定的尺度,以免使孩子们陷入无知的狂热与偏执之中,从而受到伤害。
—《巴哈欧拉书简集》——继<亚格达斯经>后启示之,(暂译名)
16. ……艺术、工艺和科学使物质世界向前发展,并有助于它的升华。知识犹如人类生活的翅膀,助其攀登的云梯。追求知识是每一个人的责任,然而,应当追求那些能造福于人类的科学知识,而不是那些始于空谈、止于空谈的知识……
事实上,知识是人类宝贵的财富,是带给他荣耀、慷慨、欢乐、升华、振奋和愉悦的源泉。忠实于它的人将得到幸福,无心于它的人将遭受灾难。
—《致狼子书简》
17.……当代有识之士必须引导人们去学习有用的知识,这样,有识之士本身和普罗大众都会从中受益。那些局限于空谈的学术追求,一直没有,也永远不会有任何价值。波斯的大多数博学之士将他们的毕生精力投入到对哲学的研究中,最终也只是空谈而已。
—《巴哈欧拉书简集》——继<亚格达斯经>后启示之,(暂译名)
18.孩子们必须尽力学习读写技能。具有能应急的写作技能对某些人来说就足够了。如果他们花更多时间去学习其他实用的知识,这才更好、更合适。
正如至高圣笔先前所写下的:在所有艺术与技能中,上帝喜欢最高尚的完美。
—《波斯文书简》
19.在上帝知识的宝库中有一种隐秘的知识,当它得以应用时,就会在很大程度上(尽管不能全部)消除一个人的恐惧感。但是,这样的知识应该从童年时教起,因为它将非常有助于消除这种恐惧感……
—《致狼子书简》
20.政府官员们应当召集一个会议,从繁多的语言中挑选出一种语言,同时从现存的文字中选出其中一种,或者创造出一种新的语言和新的文字来教给全世界学校的儿童们,这样,他们将只学习两种语言,一种是他们各自的母语,另一种是全世界人民用以交谈的语言。倘若人们坚持这些,那么,整个地球最终将成为一个国家,而人们也将从掌握和教授不同语言的需要之中得以解脱……
—《致狼子书简》
21教授孩子那些神圣启示的诗句,使他们能以最优美的嗓音吟诵。这是祂的圣书中所记载的。
—《阿拉伯文书简》
22.教给你的孩子那些来自威严与权威之天国的知识,使他们能在灵曦堂的大厅中以最美妙的声音吟诵那仁慈者的书简。
—《亚格达斯经》
23.每一次努力之始,都必须考虑其后果。要在所有的艺术和科学中,让孩子们学习那些对人类有益的,对其进步和提高有保障的知识。这样,不法的恶毒、污浊的空气就会被驱散,也只有这样,通过各国领袖的极大努力,使人民生活在宁静、安全与和平之中。
……
上帝说:学有所成的能人与思想敏锐的智士,是人类的两只眼睛。依上帝的意愿,地球永远都不能失去这两份最重要的礼物……
—《巴哈欧拉书简集》——继<亚格达斯经>后启示之,(暂译名)
24.儿童们,首先应该在宗教教规与法律方面得到训练。然后,在有益的知识领域里,在以诚实著称的经济事务中,在促进上帝圣业之胜利的行为中,以及在一些可吸引信徒更加亲近上帝的活动中,继续对他们加以训练。
我们乞求上帝帮助那些热爱祂的孩子们,以智慧、善行、诚实和正直的德行来装扮他们。
诚然,祂是大慈大悲者,宽厚温和者。
—波斯文和阿拉伯文书简
25.啊,侯赛因!您这位伟大的导师!
从祂至伟狱牢中,亘古之圣容转向了您,祂教给您那使您接近上帝——人类主宰的事情。
受到赐福的,是那些挺身而起教导孩子们,并指引人们走向上帝——那布施者——那深受爱戴者道路的教师。
—《阿拉伯文书简》
26.那信守上帝的圣约,并将自己的心血倾注于儿童教育的教师是蒙福的。对他的报酬,已经由至高无上之笔镌刻在至圣经书里。
祝福他!祝福他!
—《波斯文书简》